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让心灵与茶乡共美 用行动为校园增辉

来源:河南经济报 作者:刘学友 王煜 人气: 发布时间:2016-12-14
摘要:本报讯(记者 刘学友 王煜 通讯员 樊长富 陈丹)2016年度,信阳三小积极响应市委市政府创文工作要求,认真落实上级精神文明建设工作要点,以开展各项主题活动为载体,以提高师生的思想道德素质为目标,坚持回归教育本真 描绘多彩童年的办学理念,营造健康文
   本报讯(记者 刘学友 王煜 通讯员 樊长富 陈丹)2016年度,信阳三小积极响应市委市政府创文工作要求,认真落实上级精神文明建设工作要点,以开展各项主题活动为载体,以提高师生的思想道德素质为目标,坚持“回归教育本真 描绘多彩童年”的办学理念,营造健康文明、积极向上、团结和谐的校园环境;着力唱响主旋律,凝聚正能量,树立新风尚,扎实推进精神文明建设各项工作,取得了阶段性的成果,现总结如下:

  学校成立了创文领导小组,召开了年度创建会议,制订了创建工作方案、安排了具体实施内容。通过召开教职工大会、主题班队会、开展文明校园创建活动、节日活动、主题教育实践活动等,营造了浓烈的文明创建氛围。

  积极行动,实施有效的创建举措

  1、不断充实和完善学雷锋志愿服务队伍。建全志愿服务机制,大力弘扬雷锋精神,积极组织开展扶残、帮困、助学等社会公益活动和志愿服务活动,鼓励引导党员、学生、家长投身志愿服务活动,在志愿服务中弘扬和践行社会主义核心价值观。

  2、大力加强师德师风建设和诚信教育。在教师中重点开展了“强师能、正师风、塑师德”主题活动,选树宣传师德典型,严格师德管理,完善师德激励机制,将师德表现作为教师年度考核、职务聘任等的重要依据。在学生中重点开展了诚信教育活动,坚持诚信教育与传统美德教育相结合,促进学生诚实守信,德才兼备。

  3、深入开展文明校园创建活动。在校园内设置了践行24字核心价值观提示牌,利用校园网、微信平台、校本教材、板报、宣传橱窗、电子屏幕等宣传阵地,让核心价值观指引方向,文明的理念深入人心。 真正落实社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑。学校还利用假期对整个校园文化进行布置,展现“回归教育本真,描绘多彩童年”的办学理念。漫步校园,惟妙惟肖的假山,清澈透亮的鱼池,栩栩如生的壁画,郁郁葱葱的树木,造型别致的长廊,小巧玲珑的凉亭,绿油油的草坪,生机勃勃的乒乓球场,如画风景尽收眼底。充分利用每一个空间,让充满人文气息的校园文化,成为一道亮丽的风景线。让每一面墙壁都会说话,每一块图板都能励志,每一个空间都能让孩子们迸发激情,每一句温馨的礼仪提示都让孩子们感受到无声的关怀。

  4、认真开展各项主题教育活动。组织开展好“爱学习,爱劳动,爱祖国”、“学雷锋志愿者服务”、“文明校园”启动仪式、“书香校园”、“三爱三节”、“文明交通”、“文明餐桌”、“八礼四仪”、’“阳光大课间”、“校园乒乓球”、“读国学经典 筑中国灵魂”春季运动会等各项活动。

  5、继续开展一系列社会实践活动。利用假期时间开展了“我是博物馆小小讲解员”、“向着梦想出发”、“争做五好小公民”、“小小志愿者 爱心公益行”等暑期综合实践活动。特别是我校六六班V8创意团队的孩子们来到了北京,在中国中央电视台成功晋级了少儿频道《看我72变之创意少年》的全国四强。为学校添彩、为信阳争光。

  6、结合重大节庆活动。围绕“我们的节日”教育主题,开展了“网上祭英烈”、“童心向党 向国旗敬礼”、“九九重阳 岁岁安康”等主题教育活动。组织开展技能竞赛、演讲比赛、读书征文、书画展览等丰富多彩的校园文化活动,营造和谐健康、活力充盈的校园文化氛围。

  7、特色开展原创童谣节目。为了弘扬爱国主义精神,积极培育和践行社会主义核心价值观,进一步丰富广大少年儿童的精神文化生活,我校大力宣传推广原创优秀童谣集《童声童语》,并隆重举行了“童心飞扬,童歌唱响”校园文化艺术节,学生们以说、唱、舞蹈、诵读、快板、情景剧等多姿多彩的形式和老师们一起将童谣演绎的绘声绘色。展现了孩子们阳光健康的形象、积极向上的精神面貌以及良好的文明素养。千百年来优秀的中华传统美德在舞台中得到了传承,社会主义少年儿童新风尚在传唱中得到了弘扬。

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